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学習者オートノミー教育研究所（RILAE）学習アドバイザー養成プログラム2022年7月開講！

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新皇冠体育学習者オートノミー教育研究所（RILAE）は、3回にわたる「学習アドバイザー養成プログラム」のオンライン講座を実施します。この講座は、すでに英語版で実施しているAdvisor Education Program（全5コース）の基礎コース（コース１）を日本語でご提供するものです。

学習者との「対話」を通して、学習者の自律性をうながす学習アドバイジングの手法は、様々な教育現場のみでなく、私たちの日常生活にも大いに活用できます。本講座では、新皇冠体育が20年にわたり実践してきた実績と研究をもとに、独自の学習アドバイジング?アプローチをご紹介いたします。

3回の講義では、12のスキルと6つのテクニックなど、すぐに現場で使える知識や技の習得を目指します。学習アドバイジング、コーチングなどにご興味のある方、対話を通して学習者の「やる気」をサポートすることにご関心のある方のご参加、お待ちしております！

「学習アドバイザー養成プログラム」開催概要

【日　　時】2022年7月3日、10日、17日（各回10:30～12:30）
【実施形態】Zoom
【定　　員】20名程度（定員になり次第受付は終了）
【参加条件】教育に携わる教員?職員、学習アドバイジング、コーチング、1対1の対話を通して学習者の自律性を高めることに興味のある方（社会人?院生）が対象。ペアワーク、ディスカッションが中心の講義となりますので、マイクやカメラのご準備をお願いします。また、「オンライン講義を受講するに当たってのルール」への同意をお願いいたします。

【受講料】33,000円（税込?3日間、デジタル教材費込み）※新皇冠体育関係者 23,000円
【内　容】「学習アドバイジング」の基本知識と基本スキル：対話を通した自律性の促進
〔1日目〕：自律性を促すアドバイジングとは
　　　　　●アドバイジングの定義、心得
　　　　　●「聴く」「受け入れる」「共感する」力を養う
　　　　　●基本スキル（1）
〔2日目〕：「対話」から生まれる「学習者の変化」
　　　　　●教師から「ラーニング?アドバイザー」へ
　　　　　●学習者のメタ認知的意識の変化
　　　　　●基本スキル（2）
〔3日目〕：理論から実践へ
　　　　　●学習者の「決意」と「行動」を促す力を養う
　　　　　●アドバイジング演習
　　　　　●12の基本スキルを使った実践トレーニング

お問い合わせ

新皇冠体育 学習者オートノミー教育研究所

Research Institute for Learner Autonomy Education

〒261-0014 千葉県千葉市美浜区若葉1-4-1 新皇冠体育8号館
TEL：043-273-1298
E-mail：rilae(@)kuis.ac.jp
※メール送信の際はカッコ（ ）を削除してください。
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