後期授業開始に向けて／At the Start of the Second Term

2020（新皇冠体育2）年9月11日

新皇冠体育学生?保護者の皆様

新皇冠体育
学長 宮内 孝久

後期授業開始に向けて

新皇冠体育感染症の拡大は収まることなく、後期授業開始の時期を迎えました。
在学生の皆さんは、感染症に対する心配もさることながら、今おかれている学びの環境にご不安を感じておられることと存じます。
7月27日に本学ウェブサイトにて周知をしておりますが、後期の授業は前期と同様にオンラインをベースとして実施いたします。前期のオンライン授業はすべてが初めての経験であり、学生の皆さんも教職員も戸惑いと不安を感じながらも、各々が最大限に知恵を出し合い、困難を乗りきることができました。オンラインでも対面授業と同様に教育の質を保った授業を提供するため、5週毎にオンライン授業に関する学生アンケートを実施し、「満足している点」よりも「改善を要する点」を重視し、皆さんの声を聞き、教職員が一丸となり真摯に向き合ってまいりました。

残念ながら前期授業では本学の大きな特徴の一つである教員と距離の近い少人数の語学授業をはじめ、すべての授業を対面方式で実施できない状況にありました。しかしながら後期授業では感染症対策に細心の注意をはらい、感染防止策を整えたうえで、一部対面授業の実施に向けて準備を行うと同時に学習施設利用条件の緩和を行います。また、8月末で携帯電話会社による学生支援サービスが終了しましたが、学内でもオンライン授業を受講可能とする通信環境整備を行いました。さらに、学生が感染を気にすることなくアルバイトができる機会の創出として、オンラインで自宅からできる「学生によるオンライン授業のサポート」を導入いたします。

ウィズコロナ、アフターコロナの時代にオンラインはこれまでできなかったことを可能にし、新たな価値を生み出しています。一方でリアルであることの価値、「リアルプレミアム」はこれまでより一層高い付加価値が求められています。新皇冠体育は環境の変化に臆することなく、学生の皆さんの未来を見据え、教育機関としてできることを最大限に行ってまいります。

September 11, 2020

To all KUIS students, parents, and guardians:

At the Start of the Second Term

It appears that the second academic term has arrived without a significant decline in novel coronavirus infections.
Many students remain concerned about the risk of infection, and some may also feel apprehensive about continuing classes in an online setting.
As we announced through our university homepage on July 27, classes in the second term will be conducted primarily online. During the first semester, students, staff, and teachers were wary and anxious about the transition to online learning, but by sharing our knowledge and collaborating to problem-solve, we were able to overcome many obstacles to reach the end of the term. To ensure that our online lessons were of a quality comparable to in-person learning, we conducted surveys every 5 weeks to collect feedback on student satisfaction, and to ascertain areas which needed improvement. These surveys allowed faculty and staff to integrate student comments and suggestions into online programs.

We see it as a great loss that, at a university where we pride ourselves on small class sizes and the close rapport between faculty and students, we were unable to offer classes on campus during the first term. However, with great consideration given to the implementation of infection prevention measures, the university will offer the opportunity for some online classes to meet in-person a few times during the second term. We have also completed several steps in our plan to reopen the campus to students. Furthermore, as many cellular providers concluded their student support programs in August, provisions have been made to allow students to attend online classes from designated classrooms on campus. And finally, in an effort to provide opportunities for students seeking virtual part-time work, the university is planning a program to hire KUIS students as online classroom assistants.

In this era of “With Corona” and “After Corona,” we have seen the advent of many new possibilities in online learning, which may have lessened the value we assign to in-person experiences. As offerings of online goods and services continue to expand, we must re-evaluate how “real-life” experiences can create added value. As the circumstances continue to change, Kanda University of International Studies remains steadfast in our commitment to adjust our learning environment as needed to support all students to the greatest extent of our abilities.

Takahisa Miyauchi
President
Kanda University of International Studies