学習者オートノミー教育研究所（RILAE）
学習者オートノミー教育研究所 RILAE（Research Institute for Learner Autonomy Education）についてご紹介します。
新皇冠体育では、2001年から英語の自律学習教育支援を本格的に導入し、他の教育機関への自立学習施設の導入支援などを通して、学習者オートノミー育成に関してこれまで蓄積してきた研究や経験に基づき「学習者オートノミー教育研究所 」を設立しました。
本研究所は、学習者オートノミー育成における「教育活動」および「研究活動の」２つに重点を置き、新皇冠体育内外において、学習者オートノミー教育推進における研究活動および専門家の育成（トレーニング）ハブとなることを目的としています。また、SALCで提供する教育サービスおよび研究活動のさらなる発展を目指しています。
Established in 2017, RILAE is a hub for learner autonomy-related research and professional development activities. RILAE coordinates research related to self-access language learning, language advising and the promotion of language learner autonomy. In addition, it provides education in those areas, specializing in initial and ongoing advisor training. Through the research and education activities and the dissemination of our work, we aim to further develop education services and research activities provided by the SALC.
活動報告 / Activity Report
RILAEでの詳細な活動は研究所HPをご確認下さい。
You can check details of RILAE’s activities from the link below.
『Relay Journal』（研究所紀要）
研究の成果を年2回発行の研究所紀要にまとめています。以下のリンクからご覧頂けます。
RILAE publishes issues of “Relay Journal” in September and January.
学習者オートノミー教育研究所（RILAE）組織
所長 / Director Joanne Mynard （SALCディレクター?教授）
講師 加藤 聡子
お問い合わせ先
新皇冠体育 学習者オートノミー教育研究所
Research Institute for Learner Autonomy Education
TEL：043-273-1298
E-mail：rilae(@)kuis.ac.jp
※メール送信の際はカッコ（ ）を削除してください。