プレゼンの3要素―Contents（内容）, Visual Aids（スライド?動画など）Delivery（伝え方）、―について、相手に響くプレゼンに仕立てるにはどうしたらいいかを一緒に考えていきました。Contentsは、盛り込み過ぎると、結局何が言いたいの？ということになるので、一番伝えたいメッセージを幹にして作っていく。Visual Aidsはあくまでaids（補完するもの）なので、全てを盛り込まずに、色に統一感を持たせたすっきりしたスライドに仕上げる。そして、Deliveryは、発音を気にせずに、pitch（音域）とpausing（間の置き方）ーアクセントをつけて全域を使い、強調したい箇所の直前や皆に考えさせるときに一拍置くーことを意識することがポイントといったことです。

商品を売り込むというセガトイズさんの立ち位置を考え、商品説明のみに終わらずに、相手を引き込む冒頭のちょっとした雑談、相手の反応をみながら挟んでいく相槌や質問、相手の質問が聞き取れないときの対処などのコツについても学んでいきました。

柴田 真一　Shinichi Shibata プロフィール

NHKラジオ講座「ラジオビジネス英語」講師 新皇冠体育グローバル?リベラルアーツ学部 特任教授、 キャリア教育センター長。
みずほフィナンシャルグループ、 目白大学教授?英米語学科長を経て現職。上智大学外国語学部卒。ロンドン大学大学院経営学修士（MBA）。専門は国際ビジネスコミュニケーション。銀行員としてのロンドン15年、ドイツ5年の海外勤務経験を活かし、大学でビジネス英語、キャリア教育を担当する一方、企業向けの講演や英語研修の講師としても活躍中。

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研修前のヒアリングから、参加される皆様は、日本の有力玩具メーカーの社員として、すでに高い専門知識、経験、ビジネススキル、語学力をお持ちであると認識しておりましたので、アメリカでの業務を想定して、下記の4点に重点を置き研修を進めることにしました。

1. 生成AIを含め、「英語」を適切に操ることができれば、カウンターパートの企業のトップが何を考えているかはもちろん、エビデンス、マーケット/経営データなど、アメリカとのビジネスに必要な詳細な情報を入手できるようになること
2. 「察する！」（日本文化）のではなく「言わなきゃ理解できない」アメリカにおいて、まず「話すこと」（スピーチやプレゼン）がとても重要であること
3. ２のため、アメリカ人に理解してもらえるプレゼンの型をマスターすること
   -論理性?明快さに加え、WIFM (What’s in it for me?）やユーモア、本物感、自信（アイコンタクトを含め）の大切さの理解
4. アメリカという国は「差別化し目立つこと」「パッション（情熱）」「楽しむ」「ユーモア」が評価されるという認識を持つこと米国マーケットや企業と向き合う際に日本的な「自己抑制」は不要で「ここまで目立って、踏み込んで、楽しんでいいんだ！」という姿勢こそが、アメリカ人に評価され成功につながることを講義やプレゼンなどのアクティビティーを通じて十分ご理解いただけたと思います。
   また、最終プレゼンでは、宮崎社長にもオンラインでご参加いただき、業務としてのリアルなフィードバックやコメントを頂戴することができ、より現実的?実践的な内容となりました。講師として、改めて業務直結（一体）型/具体的課題解決型の研修の効果?可能性を再認識したところです。

杉本　有造　Sugimoto Yuzo プロフィール

神田外語キャリカレッジ、神田外語学院講師
神田外語キャリアカレッジにおいて社会人向けリカレントプログラムや「英語?マーケティングの一体型企業集中研修」（米国などの海外市場進出目的）の講師（マーケティング）を務める。主な研究領域は、米国IT型自動車ビジネス（Autonomous Vehicle）、エンタメ、ファッション、カフェ/ファストフードチェーン、SNSマーケティングなど。横浜国立大学?大学院国際社会科学府修了?博士（経済学）。Pepperdine University, Graziadio Business School (Malibu, California)修了 (MBA)。横浜国立大学経済学部卒

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